Kunci Jawaban Tematik Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 135, 138, 139

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 6 Tema 1 Subtema 3 Halaman 135, 138, 139 - Pembelajaran Kelas 6 Tema 1 Selamatkan Makhluk Hidup Subtema 3 Ayo Selamatkan Hewan dan Tumbuhan Pembelajaran 3

Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar di kelas 6 merupakan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi 2018.

Pembelajaran 3 Subtema 3 Tema Selamatkan Makhluk Hidup terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa secara mandiri. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut ini kami bagikan kunci jawaban soal yang terdapat pada halaman 135, 138, 139

Tema 1 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 3

Ayo Berlatih

Pernahkah kamu memperhatikan gerak hewan? Ternyata, hewan juga bergerak dengan gerakan lokomotor dan non-lokomotor. Ingatkah kamu apa yang dimaksud gerakan lokomotor dan gerakan non-lokomotor?

Kamu sudah berlatih bagaimana melempar, menangkap, dan memukul bola.Hari ini kamu akan mempraktikkan ketiga keterampilan tersebut dalam permainan rounders.

Perhatikan aturan bermainnya.

Rounders adalah olahraga permainan yang memiliki peraturan hampir sama dengan permainan kasti. Rounders memiliki teknik permainan yang sama dengan kasti, yaitu melempar, menangkap, dan memukul bola ditambah dengan keterampilan berlari dan menghindari sentuhan bola.

Perbedaan rounders dan kasti adalah pada bentuk lapangannya.

Lapangan

berbentuk segilima sama sisi. Masing-masing sisi panjangnya 15 meter,ditandai dengan 5 tempat hinggap yang disebut base. Setiap lapangan terdapat 5 base, yaitu base 1-5.

Peralatan

Lima tempat hinggap (base) terbuat dari keset, masing-masing berukuran 40 × 40 cm.

Satu tempat pelambung (bowler) ukuran 40 cm × 40 cm.

Kayu pemukul

- panjang : 1 m

- garis tengah : 7 cm

- panjang pegangan : 48 cm

Bola

- keliling : 19-22 cm

- berat : 80-100 gram

Lapangan Rounders

Kunci Jawaban Tematik Halaman 135

Setelah selesai melakukan permainan rounders, jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa yang kamu pelajari dari permainan rounders ini?

Kunci Jawaban

Yang Saya Pelajarai di Permainan ini Adalah Untuk Menjadi Pemain Rounders yang hebat bagaiamana cara ya, Kita harus bisa menguasahi tehnik – tehnik dasar dalam permaianan Rounders ini seperti kemampuan melempar, menangkap, memukul, ketrampilan mengetik, serta menghindari sentuhan bola.

2. Apa manfaat yang kamu peroleh dalam bermain rounders?

Kunci Jawaban

Untuk melatih kelincahan, kecerdasan, dan melatih kerjasama dalam kelompok.

3. Apakah kamu sudah dapat menguasai cara dasar bermain rounders dengan baik?

Kunci Jawaban

Ya ,Sudah 

4. Bagaimana kerja sama tim rounders kamu?

Kunci Jawaban

Sangat Baik 

5. Apa yang perlu ditingkatkan dalam permainan rounders di masa yang akan datang?

Kunci Jawaban

Kekompakan Tim .

Ayo Mengamati

Analisislah gambar seri berikut!

Perkembangbiakan Generatif 

Perkembangbiakan Vegetatif Buatan

Perkembangbiakan Vegetatif Alami

Perkembangbiakan generatif, yaitu perkembangbiakan tumbuhan melalui perkawinan sel kelamin jantan (benang sari) dan sel kelamin betina (putik).

Perkembangbiakan vegetatif, yaitu perkembangbiakan tumbuhan tanpaperkawinan.

Dengan membantu perkembangbiakan tumbuhan, berarti kamu telah ikut melestarikan keberadaannya. Itulah wujud syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa.

Ayo Mencoba

Berkreasi Membuat Poster

Buatlah poster tentang pelestarian hewan atau tumbuhan di daerahmu. Buat postermu semenarik mungkin, rapi, dan mudah dipahami.

Poster adalah karya seni atau desain grafis yang berisi komposisi gambar dan huruf yang menarik di atas kertas berukuran besar dan berisi pesan– pesan. Poster biasanya ditempel di tembok, di tempat umum, di kendaraan, dan di tempat strategis yang dikunjungi banyak orang dan mudah dibaca.

Perhatikan langkah-langkah dalam membuat gambar hewan dan tumbuhan berikut.

Gambar diatas dapat kamu gunakan untuk membuat poster. Kamu dapat menyelesaikan poster dan mengampanyekan kepada adik-adik kelas.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 138

Ayo Berlatih

Kamu sudah berlatih membuat kesimpulan yang baik.

Ambillah salah satu kesimpulanmu. Tukarkan kepada teman di sebelahmu.

Kamu akan membaca kesimpulan milik temanmu dan tulislah komentar mu mengenai kesimpulan temanmu. Berikut adalah hal-hal yang bisa kamu komentari tentang kesimpulan temanmu.

Kesimpulan yang baik berisikan:

1. pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca,

2. intisari dari tulisan,

3. dimulai dari khusus ke umum,

4. menggunakan kosakata baku,

5. suatu pernyataan yang dibuat berdasarkan ide pokok dan kata kunci dari kalimat penjelas dengan kalimat sendiri.

Tulislah komentarmu pada kertas yang disediakan oleh guru dan sampaikan kepada temanmu.

Kunci Jawaban

Jawaban di sesuaikan dengan komentar siswa siswi yang bersangkutan.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 139

Ayo Renungkan

Setelah belajar hari ini, tulislah beberapa hal berikut.

Hal apa yang paling menarik yang kamu pelajari hari ini? Mengapa?

Kunci Jawaban

Hal yang menarik yang saya pelajari hari ini adalah Perkembangbiakan Vegetatif Buatan

Apakah ada hal yang masih membingungkan?

Kunci Jawaban

Tidak ada, ( Jawaban tergantung siswa yang memahami pelajaran hari ini )

Apa yang akan kamu lakukan terkait pelestarian hewan dan tumbuhan?

Kunci Jawaban

Menjaga dan melestarikan hewan dan tumubuhan.

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan postermu kepada orangtua dan teman di lingkunganmu

Kunci Jawaban

Jawaban berbeda beda.

Sampaikan hasilnya kepada gurumu.

Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 3 ini dapat memberikan manfaat bagi para pembaca di manapun berada.

Share this post